發(fā)布日期：4/9/2025
2025年，廣東以色列理工學院第五屆本科畢業(yè)生即將踏上新的征程，以大學淬煉的智慧與勇氣，奔赴世界的萬千可能。從化解疫情挑戰(zhàn)到攻克學術(shù)難題，再到開拓國際視野，從擁抱多元文化到遨游書山學海，再到錨定人生方向，他們以“實干圓夢”為信念，將青春的答卷寫在每一次創(chuàng)新與突破之中。
廣東以色列理工學院2025屆本科畢業(yè)生系列專訪將陸續(xù)推出。讓我們一同感受學子們關(guān)于熱愛、堅持與蛻變的閃光時刻，見證他們?nèi)绾我詩^斗為筆，繪就屬于自己的星辰大海。
姓名：劉嘉銘
畢業(yè)高中：深圳市華僑城中學
本科專業(yè)：材料科學與工程
獲得獎項：廣以Dean's List
錄取院校：耶魯大學、約翰斯·霍普金斯大學、加州大學圣地亞哥分校、賓夕法尼亞大學、西北大學等
從高考省排13萬名到專業(yè)排名前10，從大一GPA69分一路“狂飆”到遞交申請時的總GPA86分，再到申請季“百發(fā)百中”收獲“零拒信”戰(zhàn)績，成功斬獲多所世界名校的錄取通知書······在廣以四年，嘉銘用實力印證了付出與收獲成正比，演繹了一場關(guān)于自律與堅持的逆襲故事。
逆襲沒有捷徑，只有極致自律
回憶起大一的生活，嘉銘坦言自己經(jīng)歷了“水土不服”的階段——預備學期掛了三門課，被限制修讀學分，第一學期GPA只有69分。“高中是被推著學，在大學得靠自覺?！?/p>
上課能聽懂但還是考不好，問題出在哪里？經(jīng)過一而再、再而三的自省，嘉銘意識到自己缺少了關(guān)鍵的復習環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)問題后，他迅速調(diào)整學習方法，“理工科就是找問題，解決問題，沒有別的。”
從那時起，自動自覺的課后學習占據(jù)了他大部分的時間?！罢n上注重理解，課后我會用iPad重新把當天上課的筆記梳理一遍。我不在PPT上記筆記，而是重開一頁用自己的語言重構(gòu)知識框架，每節(jié)課后都這樣去做。到了周末，我會再用兩個上午的時間把這周學的內(nèi)容再過一遍?！背ド险n，他每周至少投入25小時的自學時間。他表示，功夫在平時，到了期末復習的時候就很輕松，只要把平時做的筆記看一下就可以了。
這套方法立竿見影，他的GPA在第二學期就躍升至80分。此后成績一路攀升，到大三已達到92分。在申請研究生時，他也特意附上完整的成績單，“雖然不知道對申請有沒有幫助，但這段持續(xù)進步的軌跡就是最好的證明。”
逆襲的背后，是內(nèi)化于心的自律。大二起，他的周末學習采用“4+2+5”模式——早上4小時，下午2小時，晚上5小時，每周的自學時間長達40小時。到了大三同時備戰(zhàn)托福和期末時，更是創(chuàng)下連續(xù)兩個半月、周末每天學習14小時的紀錄。
盡管時間緊、任務重，嘉銘也幾乎不熬夜學習，甚至能保持每周5-6次的健身習慣?！耙欢ㄒ\動！”科學的時間管理讓他始終保持著最佳狀態(tài)。
收獲核心競爭力，一路“升級打怪”
在他眼中，材料是一門包羅萬象的學科，是連接傳統(tǒng)與前沿的橋梁?！皬男履茉吹桨雽w，這個領(lǐng)域充滿可能性。扎實學好統(tǒng)計熱力學、固體力學、流體力學等基礎(chǔ)課程尤為重要?！?/p>
大二暑假，懷著對納米材料的興趣，他主動聯(lián)系材料系譚啟教授申請進組。他加入了電池薄膜改性項目組，通過改良電池薄膜，提升電池性能以減少損耗。一次凌晨1點的“意外發(fā)現(xiàn)”讓他印象深刻——當觀測到數(shù)據(jù)異常后，他立刻叫上搭檔重新分析，最終成功優(yōu)化實驗參數(shù)?！翱蒲斜燃兝碚搶W習有趣得多，動手實踐讓人更有成就感?！?/p>
談及收獲，他認為廣以自由包容的教學環(huán)境讓他收獲頗豐?！皬V以對學生的自覺自律提出很高的要求。以考試為例，我們不僅考課上PPT的內(nèi)容，還會適當拓展，來考察我們的自學和信息搜集能力，這就要求我們在課后通過自主學習來拓展知識邊界。這點在我申研的過程中也有很明顯的體現(xiàn)。我全程DIY申請，甚至發(fā)現(xiàn)了中介都未更新的項目信息?！?/p>
來到廣以之后，他認為自己的英語能力“百分之一萬”有進步。“這里是全英文教學的環(huán)境，上課、作業(yè)、考試、跟教授溝通、看文獻都是英文，沒有提升是不可能的?！奔毋懭孔詫W一次通過托福考試?！艾F(xiàn)在每天早上運動完之后，我會聽TED演講，一周聽一篇。先精聽，后精讀，再做筆記，然后再聽?！睕]有應試壓力，興趣驅(qū)動的自主學習更令他享受其中。
他表示，高效的時間管理能力也是大學的一門重要課題。在緊鑼密鼓的學習間隙，嘉銘還參加了學校的英語社和合唱社，擔任過新生晚會和獎學金頒獎儀式的主持人，感受大學生活的別樣精彩。
對于學弟學妹，他建議盡早明確自己的方向：“無論是就業(yè)還是繼續(xù)深造，目標清晰才能準確發(fā)力?！奔磳⒏笆澜珥敿鈱W府深造的嘉銘，依然保持著理工科人特有的務實，“逆襲沒有捷徑，就是找準問題，然后解決它。”
文/圖：GTIIT傳媒與公共事務部、劉嘉銘
